上海市教育委员会德育处 |
文 件 |
上海市文明办未成年人思想道德建设协调处 |
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上海市青少年学生校外活动联席会议办公室 |
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上海市学生德育发展中心 |
关于公布2018年度上海学校德育“德尚”系列项目
结题验收暨优秀成果评审结果的通知
各区教育局、教育学院、各有关单位:
为进一步推动上海学校德育研究工作创新开展,促进研究成果转化,提升德育工作的针对性和有效性,上海学校德育“德尚”系列研究课题管理领导小组办公室已于近期完成2018年度“德尚”系列项目结题验收和优秀成果评审工作。
根据《上海学校德育“德尚”系列研究课题管理办法》,经区预验收、专家评审,并报课题管理领导小组办公室同意,《高中学校“党管德育”的机制与途径实践研究》等51项顺利通过结题验收。《高中学校“党管德育”的机制与途径实践研究》等8项研究成果评为一等奖,《“亲师合作 家校共育”之“八学”综合实践基地课程设计与实践》等15项研究成果评为二等奖,《初中德育骨干队伍培养的实践研究》等28项研究成果评为三等奖。
希望获奖项目负责人及相关单位进一步深化项目研究,深挖研究成果内涵,积极促进成果转化与输出,不断提升德育工作科学化水平。
附件:2018年度上海学校德育“德尚”系列项目结题验收暨优秀成果评审情况
上海学校德育 “德尚”系列研究课题
管理领导小组办公室
二〇一九年六月四日
附件:
2018年度上海学校德育“德尚”系列项目结题验收暨优秀成果评审情况
课题批准号 |
姓 名 |
课题名称 |
单位 |
结题情况 |
获奖情况 |
DS2018ZD002 |
方秀红 |
高中学校“党管德育”的机制与途径实践研究 |
市西中学 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG002 |
金 琪 |
深化“三种文化”教育 涵养学子理想信念 |
西南位育中学 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG003 |
蔡 珂 |
社会主义核心价值观引领下学科核心素养的具化与实施——以高中思想政治学科为例 |
上海中学 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG004 |
刘爱国 |
“行走的教室”新课堂实验课程 |
新中高级中学 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG007 |
李 琰 |
构建区域一体化中小学生涯教育课程体系的实践研究 |
虹口区教育局 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG010 |
金 洁 |
幼儿浸入式绘本剧创意开发的实践研究 |
嘉定区鹤旋路幼儿园 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018JC011 |
徐蓓娜 |
少先队活动课程区域化支持系统研究 |
普陀区青少年中心 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018JC034 |
黄小燕 |
基于“千年古港——青龙镇遗址”深度开发“青龙古镇”研学课程的实践研究 |
青浦区白鹤中学 |
结题通过 |
一等奖 |
DS2018GG006 |
席 璐 |
“亲师合作 家校共育”之“八学”综合实践基地课程设计与实践 |
上海外国语大学尚阳外国语学校 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018ZD001 |
沈 韬 |
徐汇区义务教育阶段资助育人工作现状调研与案例研究 |
徐汇区教育局 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018GG001 |
石嘉伟 |
基于区域德育特色课程统整下的《校史寻源》课程开发的实践研究 |
黄浦区教育学院 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018GG009 |
陈耀清 |
教育综改背景下基于案例研修的中学班主任培训课程建设 |
闵行区教育学院 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018ZD003 |
王旭华 |
大中小德育一体化背景下中学人文素养课程建设研究——以上海市民办进华中学《少年哲学》为例 |
民办进华中学 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC003 |
滕 平 |
小学职初期见习教师心理成长培训课程实践与研究 |
徐汇高安路第一小学 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018ZD005 |
吉 峰 |
基于上海市中小学生研学旅行课程的实践探索与研究 |
市青少年校外活动营地——东方绿舟 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018GG005 |
刘 璇 |
“选择教育”理念下德育课程体系的实践与研究 |
晋元高级中学 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC014 |
王 新 |
“党管德育”的有效机制和途径探索 |
华东师大一附中 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC012 |
高 洁 |
基于励志导航课程下的高中生生涯教育辅导的研究 |
宜川中学 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC022 |
韩志娟 |
利用高校资源开发初中生涯教育活动体验课程的实践研究 |
交大二附中 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC026 |
王志红 |
学校“三元素品格教育”建构与实施的研究 |
宝山区鹿鸣学校 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018JC031 |
卓月琴 |
全媒体时代下,“家班共育”微课开发与实施的研究 |
青浦区教师进修学院 |
结题通过 |
二等奖 |
DYZX201803 |
李 敏 |
中小学师德培训课程体系协作建设机制研究 |
上海市师资培训中心 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018GG008 |
杜川嫣 |
基于《中小学德育工作指南》为指导下的小学德育顶层设计的实践与研究 |
浦东竹园小学 |
结题通过 |
二等奖 |
DS2018ZD004 |
金卫东 |
初中德育骨干队伍培养的实践研究 |
进才中学北校 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC009 |
乐 霆 |
基于学生核心素养培育的卓越学子发展评价平台构建与应用 |
民办扬波中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC019 |
顾正国 |
基于微信公众号的学校德育活动的实践研究 |
康桥小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC021 |
林 轶 |
促进小学生良好行为习惯培养的家庭教育指导研究 |
世博家园实验小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC023 |
张 祯 |
预防中职生网络欺凌的心理健康教育课程探索实践研究 |
群益职校 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC024 |
叶 喜 |
基于七宝皮影传承与创新的校本课程开发与实践 |
闵行区七宝镇明强小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC002 |
傅桂花 |
基于生涯发展教育的高中生综合素质评价创新实践研究 |
上海市大同中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC004 |
徐 芸 |
“队前教育”校本少先队活动课的开发与实践 |
徐汇区汇师小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC010 |
张燕燕 |
中小学德育科研现状及区域支持的研究 |
静安区教育学院 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC016 |
余 琦 |
指向教师道德养成的校本培训实践研究 |
虹口区广灵路小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC020 |
钱 峰 |
创新人才早期培育中的德育方式方法研究 |
华东师范大学第二附属中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC025 |
蔡素文 |
基于积极心理理念区域小幼德育课程一体化建设的实践研究 |
宝山区教育学院 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC027 |
葛 慧 |
班级礼仪文化建设的实践研究 |
上海外国语大学松江外国语学校 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC032 |
刘丽娜 |
激活家庭休闲教育 促进家校育人协同发展——上海工商信息学校“青藤文化”引领下的家庭休闲教育工作的实践研究 |
上海工商信息学校 |
结题通过 |
三等奖 |
DYZX201801 |
黄之颖 计 琳 |
少先队仪式教育实践与研究 |
上海徐汇区向阳小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DYZX201802 |
易丹娜 |
根据学科核心素养,构建学科育人课堂——高中思想政治学科德育教学策略初探 |
上海市彭浦中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC001 |
黄 琼 |
基于学生综合素质评价的德育校本课程的构建与探索 |
上海市光明中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC007 |
钱寸草 |
区域中小学班主任中华优秀传统文化素养现状及对策研究 |
静安区教育学院 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC008 |
王继红 |
开展小学生涯教育,提升家长家庭教育指导力的实践研究 |
静安区中兴路小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC013 |
薛建国 |
学科德育管理的实践与思考 |
上海市复兴高级中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC015 |
肖丽萍 |
校园特色志愿者服务对初中学生综合素养及文化传承的影响研究 |
虹口区教育学院实验中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC017 |
吴丽凤 |
初中研学课程实施的实践与研究 |
上南中学北校 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC030 |
吴亚军 |
活动德育理念下初中综合实践课程顶层设计与分层实施的实践研究 |
青浦区徐泾中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC035 |
魏超波 |
基于乡土文化的中小学生生涯体验的研究 |
崇明区教育学院 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC036 |
饶晓霞 |
远郊初中青春期交友问题的家庭教育指导研究 |
崇明区实验中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DYZX201806 |
邱 吉 |
教育戏剧模式下幼儿德育教育三位一体课程建设研究 |
上海市嘉定新城实验幼儿园 |
结题通过 |
三等奖 |
DYZX201807 |
刘汝敏 |
小学表达性艺术辅导课程的建构与实施 |
徐汇区汇师小学 |
结题通过 |
三等奖 |
DYZX201809 |
蒋怀峰 |
基于学生事务中心平台提升学生法治素养的实践研究 |
华东政法大学附属中学 |
结题通过 |
三等奖 |
DS2018JC005 |
周秀敏 |
以荣誉评价为节点的仪式教育课程化研究 |
上师大一附小 |
结题通过 |
/ |
DS2018JC006 |
黎 莉 |
十九大精神融入高中政治课教学的研究 |
上海民办南模中学 |
结题通过 |
/ |
DS2018JC018 |
钱 薇 |
生命教育中培养小学生积极心理品质的实践研究 |
六师二附小 |
结题通过 |
/ |
DS2018JC033 |
凌 熳 |
加强“国际课程班”中华优秀传统文化主题教育的探索 |
复旦大学附属中学 |
结题通过 |
/ |
DS2017JC027 |
曹晓雯 |
小学品德与社会课中学习工具的应用与指导研究 |
嘉定区金鹤小学 |
结题通过 |
/ |