2019学年上海外国语大学尚阳外国语学校

减负增效实施方案

为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，贯彻实施国务院发布《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）和《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》（教基〔2018〕26号）等文件，严格执行和落实上海市教委牵头出台的《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》，认真落实文件精神，通过增强教育教学效益实现减轻学生过重的、不合理的课业负担，包括从学校管理、教学研究、教师专业素质、作业管理、家庭教育指导等多方面提高学校教育质量。提高教育教学质量，办人民满意教育，真正提升每一个学生的学习生活品质，结合我校实际，在认真分析工的基础上，特制定出我校减负工作方案。

 

一、指导思想

认真学习《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》以及《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》贯彻和落实科学发展观，推进教育综合改革，转变教育观念，推进基础教育课程改革实验，树立实施素质教育的思想；各科室密切配合，齐抓共管、标本兼治；从实际出发，分阶段、有重点地大力推进；完善对减负工作的管理，加强领导和监督，努力践行“学校，让生活糖果般甜蜜；学校，让生命阳光般灿烂”的课程理念，促进学生的全面发展。

 

二、组织安排

领导小组：

组长：席路

副组长：   邵华

 组  员：   周贞       王杨   金熹豪

工作小组：

组  长：   周贞

副组长：王杨

组  员：   金熹豪   各教研组长     各年级组长

三、具体要求：

（一）规范学校办学行为

1. 严格执行课程计划

1)        坚持“五育”并举、全面发展素质教育，科学编制我校课程计划，开齐开足规定的课程，不擅自调整课程计划，随意加深课程难度和课时、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。

2)        严格控制周课时总量和周活动总量，确保体育与健身、劳动技术、道德与法治、艺术类、社会实践等课程（活动）的课时。

2. 改进教学行为

1)        全面落实“零起点”教学和“等第制”评价，严禁我校教师超前拔高教学，通过各学科教学基本要求和等第评价，缓解学生超前学习、家长过于重视学习结果的现象。

2)        鼓励我校所有学科教师，从学生长远发展和未来竞争力视角出发，探索自主、合作、探究、项目化等学习方式，培养学生持续的学习兴趣和良好的学习习惯。

（二）、 促进家校协同育人

1. 办好家长学校

1)     学校会定期组织好家长学校，根据不同年段特征，向家长提供适合的家庭教育指导课。引导家长培养孩子的好思想、好品行、好习惯。

2)     确保每年开展家庭教育指导和家庭教育实践活动不少于4次。

2. 加强家校沟通

1)     建立健全家访制度，对新入学家庭、新接班家庭和有需要家庭做到家访全覆盖。每年德育室在开学初期至少开展一次教师家访应知应会专题培训，规范教师家访行为，保护学生及家庭隐私、尊重家庭教育差异，促进家庭和谐；

2)     在青春期等重点年龄段及重大政策发布、开学、考试前后等重要时段，要加大关注力度和沟通频率，确保家校信息通畅。

3)     完善并落实家校微信群等新媒体互动平台管理制度，严禁利用微信群等新媒体发布作业、成绩及涉及个别学生的相关信息。

四、保障措施

1. 把加强教师队伍建设，不断提高教师的思想政治和业务素质作为减负增效的治本措施来抓。

2. 利用家长会、家访机会等机会及时向家长了解学生作业负担情况，确保不增加学生过重课业负担。

3. 做好学生综合素质评价工作，通过多元化，多维度，多方面的方法评价学生，以发展的眼光看待尚阳的每一位学生。