课程设置

学校全面深化、推进可持续发展教育理论与学力的实践研究及外语特色教学实践。内化可持续发展教育的理念，完善现代风尚阳光系列课程，培养学生具备终身可持续学习意愿和可持续学习能力。变革学习方式，分步有序实施“扎实汉语、强化英语、探索多语”的多语种特色课程建设。合力育人，以“学校少年宫”、“亲师合作、家校共育”等项目为抓手，深入推进特色办学。

基于对可持续教育价值观的理解，基于上海市课程标准的学习，基于尚阳的育人目标，学校构建三类课程的结构内涵关系：

1.

国家课程学科校本化特色建设目标:

生活语文：广泛阅读、理解感悟、快速写作、运用发展

思维数学：启迪思维、学会运用、培养能力、探究实践

交际外语：听说领先、读写跟上、注重交际、学以致用

创意美术：增强感知、获得情趣、艺术熏陶、创意作品

绿色自然：观察自然、注重环保、实验探究、生活创新

道德法治：融入生活情景、学会交流合作、树立人生理想

畅享音乐：感受音乐魅力、欣赏音乐戏剧、享受音乐人生

体育健身：开展健身锻炼、学习体育技能、发展身体素质

小学部根据学生的年龄特点，通过“一基础二拓展三活动”，对基础型课程学科进行补充与扩展，以小学生喜爱的活动为主要载体，丰富学习体验，激发学习兴趣。将尚阳学校少年宫传统文化课程与外语特色课程相整合，如汽车设计+德语、“一带一路”敦煌壁画临摹+意大利语、茶道文化传播+日语、跆拳道健身学艺+韩语等，立足于学校的丰富课程资源，建设“承传中华，颂赞世界”的多元化课程，实现学校的特色发展，培育具有国际视野的现代风尚学生。