类别

工作项目

工作要求

责任部门

加强

组织

领导

建立意识形态

工作责任体系

校领导班子对意识形态工作负主体责任；

党支部书记是第一责任人；

班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管条线、部门、项目的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任；

健全党支部统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作机制。

党支部

校务室

意识形态工作纳入重要议程

制定工作方案，班子会讨论，行政会传达，

指导各职能部门负责人细化操作细节。

党支部

校务室

加强中心组学习

纳入中心组学习内容，落实专人、专题主讲；

纳入党政班子民主生活会；

纳入党政班子年度考核述职报告。

 党支部

校务室

加强分析引导

每半年在班子会作意识形态工作通报；

依托党支部、工会、学生会，做好教职工、学生意识形态教育工作。

党支部

校务室

德育室

阵地建设管理

加强理论传播

阵地管理

加强对学校大型活动、研讨会、交流会、讲座、外事接待等的管理引导。

加强意识形态有关课程设置和课堂教学管理，让党的十九大精神和社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材、进培训、进头脑。

校务室

教学室

德育室

加强媒体

阵地管理

加强对学校官网、微信公众号、校报、宣传栏等媒体的管理。

党支部

校务室

加强文化阵地管理

发挥假期研学、爱心助学等实践活动的育人功能

德育室

加强问题易发环节管理

加强学校对外教育交流管理；

对外教育交流执行报备案制；

严格执行干部、教师因公出国（境）制度和程序。

党支部

校务室

坚持正确思想舆论

导向和价值取向

认真开展学习宣传贯彻十九大精神教育活动，通过微信公众号、校园网、主题班会、板报等做好宣传

校务室

德育室

健全舆情收集、研判、处置、通报机制，妥善处理学生矛盾纠纷、学校负面舆情事件或意识形态重大问题

党支部

校务室

队伍建设管理

加强宣传思想文化工作队伍建设

选优、配强宣传队伍，建立宣传员、通讯员队伍

校务室

班子成员每年2次形势报告（党课或专题讲座）

党支部

健全意识形态工作培训机制

意识形态工作目标融入教研组长、班主任培训

教学室

德育室

规范党员干部网络行为

组织《关于规范党员干部网络行为的意见》专题学习

党支部

坚持引领引导

注重发挥优秀师德典型、业务骨干等在意识形态工作中的引领作用；

引领和团结民主党派教师。

党支部

校务室

加强干部自律

意识形态工作纳入党政班子民主生活会和述职报告

党支部

强化纪律执行

对本校师生发表违反政治纪律和组织纪律、否定中国共产党领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论及时提醒警示，按权限规定严肃处理。

党支部