34.1上海外国语大学尚阳外国语学校阶段网课安排要求
发布日期:2020-08-19 12:43:19   来源:上海外国语大学尚阳外国语学校

上海外国语大学尚阳外国语学校

阶段网课安排要求

 

根据区教研室的相关通知,427日到430日,统一录播课暂停,除高三,初三年级到校学习外,其余年级有学校教师通过网络,进行阶段复习与总结。现进行如下要求,能够各教研组长通知组员尽心准备:

 

1.上海外国语大学尚阳外国语学校中小学部各科按照原有的科目安排进行复习课授课。

2. 小学复习课为35分钟,中学复习课为40分钟。广播操和眼保健操的时间保留。

3. 425日,教研组长与组员确认427日到430日的直播云的课程时间和时长。

4. 426日下班前 各教研组提交427日到430日的阶段复习与总结的备课教案(以备课组为单位)。

5. 427日到430日期间,各教研组要按照区的参考文件做好阶段性复习与总结的网课学习内容安排:

1)要兼顾课程学习内容、学习方法、学习心态等。

2)要引导学生整理问题,并针对问题开展教学;

3)要梳理阶段教学重点、难点、疑点,采用录播课片段回看的方式开展学习;可以引导学生总结学习方法、学习心态等,开展交流与展示。

6. 小学一、二年级以教师的辅导为主,不安排师生互动;其他年级可采用灵活多样的方式,兼顾教师讲解、学生交流、师生问答等多种形式。

7. 教研组长请一定提醒教师,复习与总结时期的直播云课堂必须开放给年级行政和学科负责教师。

 

上海外国语大学尚阳外国语学校教科室

2020424

 

 

附件一:

各年级课表

 

 

附件二

复习课教案

教学目标:

 

教学重点与难点:

 

教学流程:

 

教学实效检测:(一二年级填写作业反馈)

 

检测反馈:

作业:

 

教学反思:

 

 

 

附件三:

 

区小学阶段的复习课参考

学科

年级

复习指导要点

语文

一、二年级

一年级:

1.会认读录播课已播出课文教材识字表中的字和课后的词语;按录播课进度会写写字表中的字、掌握常用偏旁名称表中的内容。

2.能按要求朗读课文、背诵课文。

3.复习巩固音序查字法。

    4.复习并完成语文园地“字词句运用”的练习。

    二年级:

    按录播课已播进度,根据学生实际情况,有选择地指导以下内容:

1.  会认读识字表中的生字,会写写字表、词语表中的字词。

2.  能正确朗读课文。背诵教科书指定的相关内容。

3.  复习并完成语文园地中字词句运用练习。

4.完成语文园地中的写话练习。

三、四、五年级

1.会写录播课已播出课文教材写字表、词语表中的字词。

2.能记诵、默写课文(含语文园地)指定的句段。

3.复习并完成语文园地中“词句段运用”的练习。

4.按进度完成四个单元的习作。

数学

一、二年级

1.完成数学课本、练习册中的习题。

2.从数的认识、运算和运用三方面系统梳理相关知识点,落实教学基本要求。

三、四、五年级

1. 完成数学课本、练习册中的习题。

2. 从数的认识、运算、统计、几何、方程、运用等方面系统梳理相关知识点,落实教学基本要求。

英语

一、二年级

根据“空中课堂”已播出的内容,进行M1M2的核心单词和主题句型复习巩固。可用网上课文对话的朗读接龙、小报展示或课堂笔记分享等方式对前一阶段的学习进行复习。

三、四、五年级

1. 系统梳理M1-M2教材中呈现的核心知识点,含:语音、词汇、词法、句法和语篇。

2. 以讲练结合的方式,完成教材配套练习册,聚焦关键问题开展个性辅导。

音乐

三、四、五年级

1.熟练演唱录播课中已教授过的歌曲。

2.掌握已教授过的单元中的相关音乐知识。

体育

一至五年级

根据“空中课堂”已播出的内容,进行体能和技能两大类项目的复习巩固。注意:

1.关注学生适宜的运动负荷。

2.复习内容因地制宜,符合居家锻炼的实际情况。

3.做好学生居家运动的安全指导。

美术

一、二年级

挑选1张“空中课堂”学习期间自己喜欢的作品上传给老师。

三、四、五年级

挑选2-3张“空中课堂”学习期间自己喜欢的作品上传给老师。

道法

三、四、五年级

1.  按教学进度,认真完成活动册每课中的相关内容。

2.按教学进度,组织学生学习并完成活动册上的单元综合活动(至少完成一单元)

自然

三、四、五年级

1.根据空中课堂已播内容,复习巩固网课中的活动和科学知识。

2.根据进度指导学生完成《自然活动部分》的作业。

劳技

四年级

1.根据空中课堂已播内容,复习巩固网课中知识和技能。

2.能根据功能需求绘制设计金属丝作品草图。

五年级

1.根据空中课堂已播内容,复习巩固网课中知识和技能。

3.能根据空中课堂已播内容,完成一个作品的实物图。