半学期来，初中部教学工作有条不紊，稳步向前。为进一步规范教学管理，加强教学指导，全面提升教育教学质量，4月26日下午，初中部以“精准把脉 聚力提质”为主题，召开了本学期第二次全体老师教学工作会议。会议由教导室副主任王杨老师主持。

    会议先由各教研组长介绍开学来各学科基本教学情况，并提出下阶段在教学上的各项举措。

初中语文教研组长徐增雨老师

    他提出初中的语文教学要在语言建构与运用基础上加强学生思维发展与提升的培养，特别要重视创造性思维的培养。将“求实” “求善”“求美”渗透在整个语文教学的全过程中，实现对文化传承与理解。

初中数学教研组长彭娜老师

    她建议初中数学教学要回归课本，重视基本概念的理解。教师在教学中一定要重视学生对于基本概念和基本方法的理解。优化解题的方法，关注对解题方法的反思和总结。教学中要引导学生结合问题的典型特征，选择适当的方法解决问题。加强识图的能力，提高解决问题的能力。教学中要注重学生基本技能的训练，特别是基本作图能力，以及从组合图形中识别基本图形的能力。

初中英语教研组长舒服老师

    她指出本次期中阶段练习，全面地体现了义务教育新课程目标，全方位的考查了学生听说写等各方面的能力。根据本次阶段练习的质量分析阐述，可以说明在初中英语教学上，教师必须要抛弃陈旧的教学思想，在丰富教学内容的同时，也要做到提高自身的综合素质，充分调动学生的学习自主性和积极性，让孩子们在快乐轻松的氛围中学习成长，最终提升初中英语教学水平。

初中理化教研组长虞菊萍老师

    她要求今后的教学中，理化老师除了要注重基础知识、基本概念、原理的落实，在选题和教学设计中的情境要具有实际意义，贴近学生生活，结合工业生产和最新时事，注重学生综合能力的提升。

初中文综教研组长赵璟老师

    她分析了学生在道德与法治和历史学科方面目前存在的优势和不足，提出要注重夯实学科基础知识。复习阶段通过精选精练，着力训练学生有效提取和解读信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、以及作出正确的道德判断和价值选择的能力。

初中理综教研组长甘灵老师

    她就跨学科练习特点和暴露出的问题做了分析，希望今后关注生活常识，注重专业术语的规范专业表达，提升从数据表格、文字材料、地图、图片等材料中获取信息的能力，主观题答题注意前后文的逻辑关联，提升对新题型的适应与应变能力。

教学室王杨副主任

    李显军书记对教育教学工作提出老师们要“用心呵护质量”的要求，质量分析不仅是分析外显的分数，同时还要关注学生的身心健康、正确的价值观和品格等。作为教育工作者要做到用真心、爱心、细心、耐心及信心对待学生，关注学生身心健康。从备课组层面看注重夯实基础、托好底部、关注优生；从班级组的层面注重班级班风学风建设、平衡各科发展、关注整体效应；从教研组层面需要统筹协调、把握方向，以学科主题为导向，做好年段协调。教育教学工作中注重规范、培养习惯、真正落实风尚课堂，提升教育教学质量。

    本次会议的召开使全体初中部教师理清思路，明确目标，提振精神，凝心聚力。在实践中反思，在反思中前行，每位老师的一小步，终将汇聚成学校发展的一大步，全体初中部教师将精准把脉，聚力提质，履职尽责，勠力同心，合力打造上外尚阳学校高质量发展的靓丽名片。