邵华
作者： 发布时间：2017-03-26 12:00:00 点击量：
普陀区的桃浦地区，一度是普陀教育的洼地，桃浦地区的家长与学生，为家门口没有优质的教育资源而烦恼。2012年7月，为进一步提升桃浦地区优质教育资源，让桃浦地区的孩子能上家门口的好学校，普陀区政府与上海外国语大学合作开办上海外国语大学尚阳外国语学校。挑战自身能力，尽自己所能，关爱、教好桃浦地区的学生们，邵老师带着这一份理想，成为了尚阳的一员。
2012年暑期，学校创建工作异常艰难：学校从无到有，建章立制、环境布置、功能补全、安全保障等工作千头万绪。在区政府、教育局领导的关心下，在席璐校长的带领下，几乎整个暑假，他和同事们一起，白天冒着酷暑，协助校长完成基建监督、手续办理、环境布置、开学典礼筹备、网站建设等各种工作。作为男老师，在学校周界报警系统尚未安装的情况下，为确保校园财务安全，他坚持晚上忍着闷热，在没有空调的房间值班并做到夜间四次巡视校园。
入校最初，他先学尚阳办学核心文化，办学理念、办学育人目标、课程设置等稔熟于心，与尚阳核心文化共呼吸。开学之后，他紧扣学校现代风尚教育理念，根据自己撰写的《培养风尚少年的校园文化研究》子课题的布置开展校园文化工作，力求做到布局风景化，校园艺术化，环境育人化。学校鸟语及英语特色的校园文化初步成形，“树树有诗情”鸟语树牌、“百灵学艺”连环画、“尚阳鸟儿悄悄话”操行评比栏等项目，得到了学生、家长及来宾们的喜爱。
在领导的带领下，在他与同事们的共同努力下，终于换来了尚阳学校2012年9月3日的成功开学，看着学生进入新学校的喜悦，家长的舒心，他觉得一切的辛苦都值了。
五年间，他先后担任学校语文教研组长、校务室主任、工会主席、人事室主任、德育室主任等职，只争朝夕，做事求完美，他是尚阳精神的积极实践者。他干一职，学一职，学一职，精一职。在教育战线这块土地上，他播下了爱的种子，浇灌着奉献的汗水，收获的是理想、勤奋和进步……
作为语文教研组长，在校长室的指导下，成功筹办学校加入上海市小语会实验基地活动仪式并作大会交流，语文组被评为2014年度普陀区青年文明号，个人获长三角地区语文教育论坛论文评比一等奖、第三届普陀杯教师专业能力评优二等奖等奖项，2016年被破格评定为第四轮普陀区小学语文高级指导教师；作为校务室主任，他上传下达，统筹协调，细化常规管理工作，积极对外宣传学校，做好各类校园文化建设工作，积极推进创建与申报上海市语言文字规范化示范校工作，2014年学校被评为上海市市级语言文字规范化示范校，他和席璐校长共同撰写的《丰富语言生活，培育现代风尚》创建工作汇报入选上海市语言文字办公室编著的上海市第三批语言文字规范化示范校创建经验汇编《语苑掇英》一书；作为工会主席，肩负学校与教职工之间“桥梁与纽带”的使命，牵头制订学校工会各类章程制度，组织开展现代风尚教师的培育和评选，发动教职工参与学校民主管理、民主监督，关心和维护教职工的合法权益，有效促进学校精神文明和校园文化建设；作为人事室主任，他认真查阅相关人事、工资制度书籍，扎实自己的理论基础，进一步修订完善学校绩效考核、考勤管理、骨干认定等相关制度，推进学校制度化管理水准，积极组织开展各类教师培训，学校每年增加一个年级的师资招聘，他多方招聘储备人才，办理各种招聘手续，仅2015年暑期，就加班30余天；作为德育室主任，他勤奋好学，积极吸收、继承和发扬学校已有的德育工作优秀经验和优势项目，紧紧把握“树德立人”德育一体化、信息化最新形势，努力开创学校德育工作新局面，为争创上海市行为规范示范校、上海市家庭教育示范校等新目标而不懈努力。
爱教育，爱学校，归根到底，是为了学生的发展。提升每一个学生的学习生活品质，让校园里的每一个生命，如阳光般灿烂，是他师爱的源泉！
他，一个小学语文男教师，从教16年来，以自己的真挚之心，培育着一颗教师的“爱”心！那一撇是和煦的风，三点是滋润的雨，宝盖是宽阔的手臂，把学生视朋友抱在怀里。爱心酿芬芳，真情育桃李，他愿以余生，用真情的雨露滋润，让孩子们的心田绿草如茵，繁花似锦！
教育格言：
“在每一个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”
个人介绍：
邵华老师，中共党员，小学语文高级教师，学校工会主席、德育室主任。2000年7月毕业于上海师范大学初等教育学院小教语文专业，曾为上海市小学语文高级研修班学员。2006年，为首轮普陀区教坛新秀，2009年至2015年，连续两届普陀区教学能手，2016年获评普陀区小学语文高级指导教师。
2005年12月获普陀区中青年教师语文阅读教学评比一等奖；07年12月，被破格评定为“小学语文高级教师”；08年8月，获2008年上海市少年儿童唐诗宋词吟诵活动优秀指导教师；2009年9月获上海市唐君远奖教金一等奖及“爱满天下杯”全国教师论文评比优秀论文奖；2011年7月获全国信息技术创新与实践活动网络教研一等奖；2012年12月获长三角地区语文教育论坛论文评比一等奖；2015年4月，获第三届普陀杯教师专业能力评优活动语文学科小学组二等奖；2016年9月，获上海市金爱心教师评比二等奖。
在语文教学上，认真学习领会二期课改理念并积极运用于实践，在学校特级教师宋珠凤校长、上海市小学语文名师席璐校长及相关领导的悉心指导下，通过几年的打磨，正努力逐步形成重主导，重主体；重思考，重质疑；重积累，重感悟；重读书，重训练的语文教学风格。指导教师、学生,在各级各类教学活动中，成绩优良。