2023年5月23日，随着第二次适应性练习的结束，总结九年级“分层走班”举措取得的成效，让考生家长了解学生的目前学情，更好地备战中考，学校召开了主题为“坚韧笃行，稳中求进”的家长学校。
会议先由九年级学科教师介绍第二次适应性练习的情况，并提出最后冲刺阶段的各项举措。
语文张老师：语文学科通过前期系统复习、分层指导，引导学生梳理知识点、考点以及完成相关的真题、模卷等巩固练习，在本次自适应性练习中发挥稳定，整体提升。下阶段的复习重点包括以下方面：继续巩固古诗文基础知识；查漏补缺，错误题型整理归纳；回归教材，关注综合运用版块；作文素材整理，点题训练。
数学姚老师：数学学科在第一次适应性练习后对”四基“即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验在日常教学中着重夯实，围绕新课标的“三会”目标进行综合训练。针对不同层次的学生针对性地进行习题训练。在第二次适应性练习中取得了明显的成效。下阶段继续在综合运用上开展针对练习，期待中考再取得新的进步。
英语周老师：第二次自适应练习中，不少学生在英语学科有了很大地提升。但部分学生也暴露了一些短板，尤其是中频词的词性和上下文释义的掌握，仍是后续阶段的关注重点。在最后的冲刺阶段，学生在夯实基础语法的同时，也要做好作文素材的积累，争取在中考中创造佳绩。
物理张老师：物理学科在第一次自适应练习后，针对学生暴露出的基础知识的短板进行了系统、全面地复习，并展开专题训练，帮助学生更规范、更全面地答题。针对不同层次的学生，进行个性化辅导，在第二次自适应练习中也取得了显著成效。后阶段会继续鼓励学生，帮助学生在中考中超越自我，有所突破。
化学徐老师：化学学科在分层走班以来，在备课组授课内容统一的前提下，针对不同程度和能力的学生制定个性化学习方案，有效提升各层次学生的短板，取得了一定的成效。学生在基础知识基本概念的掌握程度、语言表达能力、化学高阶思维的运用上有所提升。下一阶段，我们将带领学生做好回归教材的最后一轮复习工作，并结合真题训练。也将继续因材施教，帮助每位学生做好最后的冲刺。
道法赵老师：第二次自适应练习中我校学生突破了“综合理解题”这个难点，在提升答题速度的情况下，学生作答的完整度和逻辑性有提升。练习中学生的综合运用能力得到很好的锻炼，对比第一次自适应练习，有了整体的进步和提升。道德与法治学科赵老师提出下一阶段的复习策略：要继续夯实基础、完整建构答题逻辑，呈现出作品化的表达。
跨学科吴老师：跨学科在第一次自适应练习后对不同层次的学生进行个性化、有针对性地辅导，着重提升学生信息提取与处理、问题分析与质疑的能力。在第二次自适应练习中取得了显著成效，部分学生进步非常明显。后续阶段会继续关注学生的的不同学情，争取帮助学生在中考取得更大的进步。
教导室王老师肯定了50天来学生、家长、老师付出的努力，为孩子取得的的进步表示祝贺。王老师基于两次适应性练习，分别从“和学生自己比”与“和同伴比”两方面表扬了进步显著的孩子，肯定了分层走班举措实施中取得的成效。“志不求易者成，事不避难者进”。王老师鼓励学生志存高远、脚踏实地，不畏惧学习上的艰难险阻，向着自己心中最向往的学校发起冲击！
我校党支部书记李显军指出本次获得的成绩除了学生的努力外，还得益于家长的支持与分层走班的措施，得益于教师们早出晚归的无私奉献，得益于家校形成合力，使得我校各学科都在进步。在最后的冲刺阶段，建议家长们要当好助跑，要根据前述老师们的分析与建议，根据各自孩子的特点进行调整，以鼓励与分压为主，多进行情绪疏导。家长们要全心全意做好保障，在特殊时期，注意个人防护与食品安全、科学膳食、调整好生物钟、避免剧烈运动，为孩子保驾护航，决胜中考。
会后，教师与部分家长进行了沟通。
“九年磨一剑、中考试锋芒”，学校老师们将陪伴尚阳学子一起走过中考前最后一个月的宝贵时光。“无奋斗、不青春”，同学们，一起奋斗去书写青春最绚丽的一笔吧！