日前,2024年青少年生态环境创新活动“美境行动”(全国赛)和上海市中小学生第二十五届壳牌“美境行动”(上海赛)成绩公布。“美境行动”活动以STEM教育理论为指导,分为方案设计和实施两个阶段,通过项目化学习的方式,引导青少年学生关注热点现象,学习科学知识,参与绿色低碳行动,提升生态文明意识,培养社会责任感,为美丽家园建设贡献智慧和力量。

我校组织学生积极参与,在全国赛中获二等奖1项、三等奖1项,在上海赛中获STEM奖1项、二等奖2项、三等奖6项、充分体现了我校生态环保教育的丰硕成果。

2024年青少年

生态环境创新活动

“美境行动”(全国赛)

优秀项目展示

《绿色智能地下停车场》

学校:上海外国语大学尚阳外国语学校

作者:五(7)班 房文骏

指导教师:邱振华

每次乘坐爸爸的车来到地下停车场的时候,我都会感觉身体不适,因为那里的空气质量不好。有没有可能对传统停车场进行改造,解决这些顽疾呢?

我通过物联网、云计算等技术,实现地下停车场空气监测与调控、无感付费、智慧照明和能源管理等功能,形成智能化解决方案。同时在设计中融合了绿色环保理念,增加了太阳能能源系统、绿色植被覆盖等功能,为停车场实现绿色环保和智能化高效运营提供一些切实有效的解决思路。

《上海市居民饮用水现况调查及

家用智能水质监测装置》

学校:上海外国语大学尚阳外国语学校

作者:六(3)班 罗慕予

指导教师:邱振华

本项目旨在了解上海市居民饮用水的认知及习惯现况,并提出一定的建议与改进方法,以期为上海市居民的健康饮水提供一定的参考指导与帮助。在实施中通过查阅文献,了解近年来有关科学、健康饮水的文献报道,及上海的水质情况、家用净水器等相关资料;通过问卷调查了解上海市居民对于饮用水的选择认知及习惯现况,明确目前我们所存在的误区及相关问题;通过动手DIY设计开发一款家用智能水质监测装置的创客作品,其能监测水质的各种指标并实时反馈,为家庭的饮水安全和健康保驾护航。

此外,我校邱振华老师在今年《全国青少年生态环境创新活动暨上海市中小学生壳牌“美境行动”教师培训》中,从STEM项目实施的角度分享了我校的获奖作品,以及在学校推进环保项目和培养环保人才方面的实践经验。未来,我校会继续深化环保教育改革之路,探索创新途径以增强师生的环保意识与实践能力,助力更多尚阳师生在环保领域闪耀光芒。