为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，深入实施素质教育，根据《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，面向人人，不断健全常态化学生全员艺术展演展示机制，让爱好艺术的学生均能拥有展示自己艺术才华的舞台，积极营造向真、向善、向美、向上的校园艺术氛围，学校将于2026年4月上旬开展上海外国语大学尚阳外国语学校2026年学生艺术单项比赛。
一、活动主题
本届艺术单项比赛的主题是：以美润心，向光笃行。
二、总体要求
活动充分发挥美育育人功能，进一步强化以美育人、以美化人，促进学生全面发展，为具有艺术特长的学生搭建展示、交流、学习、提升的平台，鼓励学生融合中华优秀传统文化、社会主义先进文化、海派文化进行艺术创作与表达，讲好中国故事，传播时代声音，以美培元、培根铸魂，全面展现当代学生“向真、向善、向美、向上”的精神风貌和良好的艺术风采。
三、参赛须知
1、本届校艺术单项比赛将采用初赛、复赛的评审方式进行。复赛最终评选出的优秀选手推荐区级艺术单项比赛相关项目。
2、比赛共设声乐、工艺、茶艺、民乐、西乐、打击乐、钢琴、舞蹈、戏剧（朗诵、故事、戏曲）、动漫画、陶艺共十一个项目。
3、所有项目仅限个人参赛，表演形式为个人表演，部分项目设多人表演形式（详见各项目参赛要求）。每人可报2个项目，每人每个项目限报1个节目，报名多人节目的学生不可同时报名该项目的个人节目。
四、报名办法
1、报名截止时间：2026年4月8日
2、声乐、民乐、西乐、打击乐、钢琴、舞蹈、戏剧、茶艺项目参赛作品初赛都以视频形式送交，工艺、陶艺项目参赛作品以成品形式送交；动漫画（手绘）项目参赛作品以纸质作品形式送交；动漫画（数字绘画）项目参赛作品以jpg图片形式送交。具体项目参赛方式细则见比赛章程。
3、表演类（声乐、民乐、西乐、打击乐、钢琴、舞蹈、戏剧、茶艺）将学生姓名、班级、项目、组别以及视频文件上传至“群报数”小程序。
造型类（工艺、陶艺、动漫画手绘类、动漫画数字类）：将学生姓名、年级、班级、项目、组别以及作品照片或源文件上传至“群报数”小程序，作品实物需交至美术办公室。
4、复赛相关时间地点另行通知。
↓ ↓ ↓“群报数”报名入口：↓ ↓ ↓
五、初赛视频拍摄要求
●拍摄要求：初赛节目视频由参赛选手自行录制，视频不超过3分钟（茶艺除外），可节选能体现个人艺术水准的部分进行表演。
●无需自报姓名、班级、学校、曲目等内容。
●参赛者必须入镜、必须横屏拍摄，画面清晰，一镜到底；器乐类必须拍到参赛者的脸、手、演奏过程。拍摄时注意学生着装干净整洁、大方得体。
●声音和画面同步录制，不得进行后期剪辑和配音。
●视频使用MOV或MP4格式，视频大小不超过200MB。
六、评奖办法
1、比赛各项目、各组别，均设奖项若干名，并颁发校级获奖证书。
2、选拔各项目比赛成绩优异的学生，将推荐参加2026年普陀区学生艺术单项比赛。（参加过2025届普陀区艺术单项比赛并获过一等奖的选手，原则上今年不再报送区级同一项目同一组别参赛。）
3、“普陀区学生艺术单项比赛”作为普陀区教育局认定的学生区级竞赛之一，其获奖情况将纳入我区学生综合素质评价体系。经区级公示后将推荐优秀选手参加上海市学生艺术单项比赛，“上海市学生艺术单项比赛”作为上海市教育委员会认定的学生市级竞赛之一，晋级市级比赛的学生其获奖情况将纳入我市初中及高中学生综合素质评价体系。
七、上外尚阳学校2026年学生艺术单项比赛组委会成员
组长：席璐
副组长：倪再军、王夏
组员： 陈念、陈思渊、冯培理、胡佳蓉、李颖珺、沈静、徐吟、于佳卉、余致沁、杨嘉妮、钟巧珍、周佳慧、林菁、周乔阳
联系邮箱：maomao0882@sina.com
上海外国语大学尚阳外国语学校
艺术教研组
2026.4.1
2026年上外尚阳学校学生艺术单项比赛
初赛细则
表演类项目（声乐、民乐、西乐、打击乐、钢琴、舞蹈、戏剧、茶艺）
一、 声乐
（一）演唱形式：独唱、小组唱（5人以下）不得跨组别组队
（二）组别设置及要求
小学A组：一年级至二年级；
小学B组：三年级至五年级；
初中组：六年级至九年级；
（三）比赛要求
1、演唱一首歌曲(一律背唱)，内容健康向上，表演形式为独唱，即个人表演（1 人）；
2、初赛视频可使用伴奏音乐；
二、民乐
（一）项目分类：拉弦乐、吹奏乐、弹拨乐类
拉弦乐：二胡、高胡、中胡、板胡；
吹奏乐：竹笛、唢呐、笙、葫芦丝；
弹拨乐：古筝、琵琶、柳琴、阮、扬琴。
（二）组别设置及要求
小学组：小学一年级至五年级
初中组：初中六年级至九年级
（三）演奏形式：独奏、合奏（5人以下）不得跨组别组队
（四）参赛要求
1、每个参赛节目限表演1 首作品，背谱（自选）；
2、初赛视频演奏必须是该乐器独奏或合奏（5人以下），不得有任何形式的伴奏，如有违反作弃权处理。
三、西乐
（一）项目分类：弦乐类、木管类、铜管类、键盘类
弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他；
木管类：短笛、长笛、双簧管、大管、单簧管、萨克斯管；
铜管类：小号、圆号、长号、短号、次中音号、大号、口琴；
键盘类：手风琴、电子琴、电钢琴。
（二）演奏形式：独奏、合奏（5人以下）不得跨组别组队。
（三）组别设置及要求
小学组：小学一年级至五年级
初中组：初中六年级至九年级
（四）参赛要求
1、初赛视频演奏内容不得使用任何形式伴奏；如有违反作弃权处理；
2、电钢琴属于键盘类，不得报钢琴项目。
四、打击乐
（一）项目分类：小军鼓、爵士鼓、马林巴、定音鼓、中国民族打击乐器等
（二）演奏形式：独奏
（三）组别设置及要求
小学组：小学一年级至五年级
初中组：初中六年级至九年级
（四）参赛要求：
初赛视频演奏内容不得有任何形式的伴奏，如有违反作弃权处理。
五、钢琴
（一）演奏形式：独奏
（二）组别设置及要求
小学A组：小学一年级至二年级
小学B组：小学三年级至五年级
初中组：初中六年级至九年级
（三）曲目要求
以古典乐曲为主（流行歌曲、轻音乐不建议）。
（四）尽量背谱演奏
（五）电钢琴、电子琴、双排键、手风琴请报送西乐（键盘类）项目
六、舞蹈
（一）项目分类：民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞，爵士舞（不包括国标及街舞）
（二）表演形式：独舞、组合（5人以下）不得跨组别组队
（三）组别设置：
小学A组：小学一年级至二年级
小学B组：小学三年级至五年级
初中组：初中六年级至九年级
（四）参赛要求：
初赛视频可使用伴奏音乐。
七、戏剧
（一）项目分类：故事、朗诵、戏曲
（二）组别设置：小学组、初中组
（三）参赛要求：
1、节目内容健康向上，表演形式不限，限表演一个作品，3分钟以内，可节选能体现学生艺术水平的部分。
2、故事、朗诵一律用中文普通话，不接受沪语、方言、英语等；
3、表演形式：个人、组合（5人以下）不得跨组别组队
4、初赛视频戏曲类节目可使用伴奏音乐，故事、朗诵类不得使用背景音乐。
八、茶艺
1、参赛者在10分钟内完成冲泡表演（含准备时间）。
2、各组别备赛范围及要求：
小学组：a.青豆茶（盖碗杯冲泡1杯）+祁门红茶（瓷壶泡法）；b.碧潭飘雪（玻璃杯泡1杯）。（ab内容二选一）
初中组：创新点茶调饮茶：融合宋代点茶非遗技艺或宋代熟水、凉水、渴水古法饮茶文化，以武夷岩茶、祁门红茶、寿眉茶（三选一）为基底，完成古法茶创新茶品，打造兼具宋韵美学与健康风味的创意茶饮。
指定茶艺：大红袍茶艺（盖碗功夫泡）。
自创调饮茶：以国际儿童节或中秋节为主题，自选一个主题，自创一道调饮茶并进行冲泡表演。
造型类项目（动漫画、工艺、陶艺）
1、动漫画
作品主题“龙马少年・逐梦新程”，以“龙马精神”为内核，以动漫为载体，展现当代青少年学生昂扬向上的精神风貌。作品可融合中华优秀传统文化、上海城市特色与时代气息，围绕青春理想、科技创新、文化自信、未来愿景等内容展开。构图完整、造型生动，风格不限，注重创意表达与艺术感染力，传递新时代少年勇于追梦、奋发进取的正能量，体现学生扎实的绘画功底与独特的艺术视角。手绘及数字类参赛选手均须围绕主题进行创作。
（1）手绘类（单格、多格、绘本）参赛者须在初赛时递交参赛作品（4开），原稿交到美术老师办公室。
（2）数字类（数字漫画、AI辅助漫画、动画）参赛者须在初赛时递交参赛作品源文件的压缩包，将压缩包上传“群报数”小程序。
（3）此次单项（动漫画）的手绘作品、数字漫画作品将联合区级动漫画大赛联合征稿。
【说明】
a. 手绘漫画：以纸张、颜料、画笔等传统工具手绘完成的原创漫画作品，可包含单格、多格、绘本形式。
b. 数字漫画：通过数位板/平板搭配绘画软件创作完成的原创漫画作品。
c. AI辅助漫画：应用AI工具辅助生成，经作者原创构思、二次修改与个性化加工完成的漫画作品。
d. 动画：根据大赛主题创作完成的二维、三维原创动画作品。
2、工艺
作品主题：我的“数智生活”。围绕数字时代的城市生活、科技发展、学习体验等“数智生活”场景进行现场创作。鼓励传统工艺与环保材料、轻数字技术的多元融合及综合材料运用与创意表达。
注：（1）工艺项目不包含陶土制作的陶艺作品。
（2）原作品提交美术老师办公室，作品拍照上传“群报数”小程序。
3、陶艺
（1）作品主题：我为校园立个“景”。
（2）制作材料仅限“陶”、“瓷”，（彩泥、软陶、超轻土等材质的作品请报送工艺项目参赛）。
（3）原作品提交美术老师办公室，作品拍照上传“群报数”小程序。
END