为全面落实《第六届普陀区“学生劳动教育宣传周”活动方案》文件精神，构建以学校为主导、家庭为基础、社会全方位支持的劳动教育工作格局，推动家校协同育人，促进家庭劳动与校内劳动实践深度衔接，我校在五一假期精心设计并开展分学段、阶梯式家庭劳动实践活动。全校同学积极参与、认真实践，用双手分担家务、用行动诠释担当，在劳动中收获技能、感悟成长，留下了一段充实而有意义的假期时光。

一至五年级

劳动启智，乐享成长

小学部同学们以饱满热情投入到五一家庭劳动实践中，用力所能及的行动诠释劳动的意义，在实践中学习、在体验中成长。假期里，同学们走出家门走进田间地头，亲手采摘蚕豆，感受农耕劳作的辛苦与收获的喜悦；回到家中，认真清洗自己的小袜子、小手帕，坚持做好个人物品整理；主动承担洗碗筷、擦拭桌椅、清扫地面等日常家务，把干净整洁还给家庭；耐心细致地整理书柜、分类摆放书籍与学习用品，让学习空间井然有序。从每日 15 分钟基础劳动到坚持完成固定家务，孩子们从简单重复的动作中慢慢熟练技能，从亲手完成的成果里收获自信。活动期间，家长们用镜头定格下孩子们专注劳动的瞬间，一张张照片真实记录成长轨迹，同学们还用心写下劳动心得体会，用稚嫩文字表达劳动带来的快乐与自豪。通过持续实践，同学们逐步养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，将劳动意识融入日常生活，真正体会到父母持家的辛劳，懂得珍惜劳动成果，以小小行动彰显责任与担当，让劳动教育在家庭场景中落地生根。

六至九年级

劳动砺志，实践赋能

初中部同学们以更高标准参与家庭劳动实践，从承担家务到提升技能，从动手操作到自主创造，在深度劳动中锤炼品格、增长才干，展现出新时代少年的责任与担当。假期中，同学们主动走进厨房，认真学习并独立烹制家常菜，从择菜、清洗到翻炒、装盘，一步步掌握烹饪技能，用热气腾腾的饭菜感恩家人付出；全面整理房间与书柜，对衣物、书籍、生活用品进行分类收纳、规范摆放，打造整洁舒适的居家环境，提升生活自理能力；主动尝试维修家居小物品，检查松动的桌椅、更换小配件、修复简单破损，在动手实践中学习生活技能，培养解决问题的能力。在劳动中，大家不仅提升了生活技能，更深刻理解劳动价值，体会到校家社协同育人的意义，学会合理规划、主动担当、耐心坚持。此次实践让同学们走出书本、走进生活，把劳动精神内化于心、外化于行，在提升综合素养的同时，以实际行动推动家庭劳动与校内劳动深度衔接，为成长注入踏实、勤奋、担当的力量。

家校协同 共育未来

本次五一假期劳动实践，让同学们在真实的家庭场景中锻炼劳动能力、培养劳动习惯、感悟劳动精神，有效实现了家庭劳动与校内劳动衔接、校家社资源互补联动，充分展现了我校学子积极向上、热爱劳动的精神风貌。

劳动教育不止于假期，更在于日常。愿每一位同学都能把劳动精神融入生活点滴，坚持动手、勤于实践、乐于分担，在劳动中成长为有责任、有担当、爱生活的新时代好少年！