2018 年至今，从中央到上海发布了一系列的重要文件，出台了一系列重大改革举措，全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神，旨在全面提高义务教育质量，促进义务教育优质均衡发展，办好人民满意的教育。为让市民享受公平而有质量的教育，普陀区致力于办好家门口的每所学校，为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育。

上海外国语大学尚阳外国语学校由普陀区人民政府与上海外国语大学合作办学，于 2012 年 9 月正式开办。目前有两个校区，小学部位于普陀区祁连山南路 2671 号（近金鼎路），初中部位于金鼎路 1278 号。学校现有 9 个年级，52个班级，近 2000 名学生， 152 名教职工。

 

 

 

 

一、办学条件

学校具备标准化的硬件设施，实现了信息网、广播网、电视网“三网”立交互动。学校设立信息技术室、创新实验室、标准化物理实验室、标准化化学实验室、自然实验室、劳技室、音乐室、舞蹈室、书法室、陶艺室、美术室、英语室、德语室、意大利语室、图书馆、室内体育馆以及各类学校少年宫活动室，为学校办学提供了足够的硬件保障。

二、办学理念

上外尚阳学校坚持“学校，让生命阳光般灿烂”的办学理念，秉承“尚德睿智、求美向阳”的校训，以“创办一所开放、现代、优质的外国语特色学校”为办学目标，以“传承中华优秀传统文化，中西融合拓展全球视野，五育并举涵养现代风尚。”为育人模式，培养“外语特长、和谐发展的现代风尚少年”。

三、课程设置

上外尚阳学校课程以“素养导向的高质量风尚课程建设”为抓手，落实国家课程校本化实施。推进红色风尚、人文风尚、健康风尚、国际风尚和科创风尚课程建设，推进尚德（会做人）、睿智（会学习）、求美（会生活）、健体（会运动）、善创（会创造），大力培养“外语特长，和谐发展的风尚学生”。

1. 依托教学资源，培育多元人才

作为晋元高级中学教育集团校成员，依托优质资源，学校教师积极参与集团校“两计划”“三联动” 联合教研，参与集团校英语和跨学科（初中学段）基地“学历案” 编写工作，推动教学研究走向深入。围绕中小学生面向未来的核心价值观、必备品格和关键能力，探索基于学科核心素养的研究式、项目化、合作式学习。

借助曹杨二中、晋元高中的多语种教育资源，为我校开设意大利语、俄语等语言文化探究课程。

以体育“一条龙”课题为引导，在田径、武术、排球等项目方面探索小学-初中-高中的体育人才培养，实现人才发现、培养、跟踪、输送紧密衔接。

2. 关注课程整合，促进学生发展

将三类课程有机融合，基于学科素养培养学生综合学力，丰富学生社会成长经历，注重学科延伸，加强高阶思维能力发展。以基础型课程、拓展型课程为基础，开展现代风尚特色课程探究性学习，形成具有“现代风尚”特质的育人核心。

学校通过组织学生参与“科技创新项目”、“学校少年宫综合实践项目”、 “职业体验项目”引导学生，关注现实生活，关注身边问题，关注人类发展，不断增强社会责任感，社会参与意识和决策意识，确切落实学科核心素养中提到的科学精神，社会责任，文化理解等关键要素。

3. 聚焦教学变革，助力学子成才

经过九年的人才输送与培养，融合多种教学模式与授课方式，学校历届初三逐步攀升。学校基于学生的不同的学习能力，因材施教，育人为本，向学生提供适合的教育，努力为学生创造属于自己的成才之路。

四、师资水平

学校现有教师 149 人，其中初中部教师 58 人，初中部有特级教师1人、正高级教师 2 人，高级职称教师 6 人，中级职称教师 16 人。获区级及以上奖励教师19名。优师优质，人才强教。学校以“四航”引领，通过骨干领航、青年启航、全员在航、人人争航，形成“市、区、镇、校”四级骨干梯队。多位教师在各级各类比赛中获奖。

教师介绍

 

 

 

 

席璐（语文）

正高级教师，曾获联合国教科文组织中国可持续发展教育优秀人物、上海市五一劳动奖章、上海市巾帼建功标兵奖、上海市园丁奖、全国百佳语文教师（中学组）、普陀区领军干部管理工作室领衔人、普陀区语文学科带头人工作室领衔人。

 

 

中学生物正高级教师，上海市特级教师，沪教版初中《生命科学》教材修订组成员，上海市普陀区特级教师工作室领衔人。曾获上海市园丁奖、上海市科技活动先进个人等荣誉。

 

 

赵璟（思政）

高级教师，曾获全国教育科学规划教育部规划课题年度科研先进个人、上海市中小学思政课骨干教师培训班教学风采奖、第五轮普陀区教育发展团队高级指导教师。

 

张敏（初中语文）

中学语文高级教师，先后获得上海市“金爱心教师”、骨干教师、先进教育工作者等荣誉。

 

赵静（数学）

教导室主任，曾获得“普陀区园丁奖”、“普陀区教学能手”荣誉称号，同时获得“第五届普陀杯教师专业评优二等奖”。

 

邱振华（信息技术）

荣获“普陀杯”教师专业能力评优一等奖，荣获上海市“一师一优课 一课一名师” 市级“优课”，荣获中华人民共和国科学技术部颁发的《恩欧希教育信息化发明创新奖》。荣获上海市普陀区第十三届教育科研先进个人称号。

五、办学特色

办学十一年，学校先后形成了以现代风尚课程、发展可持续学力、亲师合作家校共育的德育“一校一品”。作为上海市家庭教育示范校，学校强化合力育人，持续推进“亲师合作 家校共育”、“学校少年宫”等特色项目，推动校园现代风尚。坚持整体联创，学校教育与家庭教育、社会教育有机结合，实现全员育人、全程育人、全面育人的良好局面。

十年的探索，持续的改革，取得了一系列的成果。学校先后获得第二届上海市文明校园、上海市依法治校示范校、全国国防教育示范校、首轮上海市中华经典诵读写讲基地校、联合国教科文组织中国可持续发展教育（ESD）项目示范学校、国际生态学校绿旗荣誉学校、国际艺术启蒙教育先进集体、全国生态环境教育百强学校、教育部信息化试点项目网络环境下学习方式变革试点学校、上海市安全文明校园、上海市平安示范单位、上海市示范性学校少年宫、上海市家庭教育示范学校、上海市金爱心集体、上海市语言文字规范化示范学校、上海市非通用语教学基地校、上海市书香校园基地学校、上海市中小学古诗文阅读推广基地学校、上海“大思政课”建设整体试验区（华东师范大学-普陀区）基地学校、上海市写作学会团体会员学校、上海市青少年志愿者培育学校、小荧星艺术进校园示范校、E60 青少年碳中和学院长三角示范基地学校、上海市绿色学校、上海市儿童青少年近视防控示范校等称号。

六、共享共建

作为一所扎根桃浦办教育的公立九年一贯制学校，实现了办学目标、育人形 式和文化交流的开放融合，逐步成为一所教学质量和教育声誉不断外显的学校。学校与外省市合作共建上海尚阳外国语学校桐乡实验学校、上海尚阳外国语学校 贵阳实验小学和上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校，精准托管嘉定区真新小学。

学校的教育办学格局不断扩大，成立了尚阳教育联合体。尚阳以品牌输入、团队帮扶、资源共享为目标，联合成员学校组成理事会，共同管理学校，凸显了现代教育的开放、共享和可持续的理念，形成共享共建，共同发展的格局。

七、课后服务

学校的课后服务工作以在职教师轮流排班为主，外聘教练为辅的组织方式开展，学校无偿提供校园内教室、运动场地、专用教室等场所及其他后勤安全保障服务。

学校将课后看护与尚阳学校少年宫活动相结合，为学生提供多种课外拓展学习的内容，包含：教师利用媒体平台，形成双师课堂，帮助学生学科类拓展；组织各年级学生走进上海市社会实践活动基地，提升学生的综合素养；让学有余力的学生，拓展自己的视野，提升自己的能力，感受生活。更好地落实“学校，让生命阳光般灿烂”的育人理念。

八、招生信息

2023 年，学校六年级计划招生 6个班级。具体招生工作方案，经上级教育部门核准后，将通过校园网及微信公众号向社会及时公布。学校将严格做到均衡分班，不开设重点班、快慢班、特色班、实验班。不组织报名或变相报名，不举行任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查，不收任何学生的简历等材料，招生录取不与任何教育培训机构挂钩。网上“校园开放日”及招生期间，学校将安排人员确保及时回复家长邮件咨询。

学校将坚持以国家和上海市的有关法律法规为依据，以“办普陀人民满意的教育”为宗旨，以促进义务教育优质均衡发展、办好学校为目标，以切实维护中小学生的合法入学权益、规范学校招生行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。

招生咨询方式：swsyjks123@163.com 王老师